関連情報
- B5判・230頁・2色刷
- ISBN 978-4-8306-4720-8
- 2026年1月21日発行予定
定価
5,500
円 (本体 5,000円 ＋ 税10%)
なし
在庫
「能動的に学ぶ姿勢」が身につく様々な工夫が満載の一冊！
概説理学療法第3版
基礎から築く理学療法の知
内容
主要目次
各章冒頭には「学修目標」，反転授業への対応として「事前学修」のためのエッセンスと課題を設け，修得すべき要点，学修内容の全体像と基礎を把握できるよう配慮した．
章末には深い理解を促す「アクティブ・ラーニング」，達成度を評価する基礎・標準・応用に分かれた「確認テスト」，知識の定着を図る「事後学習の課題」を収録．修得状況を可視化するルーブリック評価表の掲載も大きな特徴である．
1 理学療法とは
1 実は意味が深い「理学＋療法」
2 理学療法の定義
3 現在の理学療法の領域
4 未来の理学療法への期待
2 理学療法の構成と過程
1 手段からみた理学療法の構成
2 対象からみた理学療法の構成
3 理学療法の過程
3 理学療法士とは
1 理学療法士とは
2 理学療法士の仕事
3 理学療法士の職域の広がり
4 社会と理学療法士（組織）
1 現代社会における理学療法士の存在意義
2 多職種連携における理学療法士の責務
3 日本理学療法士協会（JPTA）の役割
4 社会の変化と理学療法士の未来
Class2 理学療法士の姿勢
1 包括的に人をとらえる
1 「包括的」とは
2 生活者としてとらえる
3 全身をとらえる（疾患横断的・病期縦断的）
4 心身を捉える
2 医療倫理，職業倫理
1 ４つの倫理
2 人としての倫理
3 社会人としての倫理
4 医療人としての倫理
5 理学療法士としての倫理
3 根拠に基づく理学療法（EBPT）
1 根拠に基づく医療（EBM）の重要性
2 EBPTの定義と意義
3 EBPT実践とPICOの活用
4 エビデンスの種類と情報源
5 データベースと検索の実際
6 EBPTの展望
4 社会の変化にしなやかに適応する -理学療法士としてVUCAワールドで活躍する
1 現代社会の特徴-VUCAワールドの到来と理学療法への影響
2 未知への対応力-探求の重要性
3 生涯にわたる学び-自己研鑽の力
4 変化に適応するための思考と問題解決のフレームワーク
5 VUCAワールドにおける理学療法士のレジリエンス
Class3 理学療法の対象
1 生活構造とICF
1 ICFとは
2 ICIDHとは
3 ICIDHからICFへの移行
4 ICFの構成
5 ICFカテゴリーコード
6 ICFの臨床応用
2 身体の構造と機能
1 運動器系の構造と機能
2 神経系の構造と機能
3 内部系の構造と機能
3 理学療法の対象疾患-運動器系,神経系,内部系
1 運動器系の代表的疾患
2 神経系の代表的疾患
3 内部系の代表的疾患
Class4 理学療法の手段（１） 安全・理学療法評価
1 医療安全
1 医療安全の重要性
2 感染の標準予防策
3 理学療法の安全域と有効域
4 医療過誤とヒヤリハット
2 理学療法過程
1 理学療法過程
2 医師の指示
3 評価
4 推論
5 意思決定
6 介入
7 結果の評価
3 理学療法評価 - 理学療法の検査と測定
1 検査・測定の目的
2 検査・測定時の注意事項
3 検査・測定の種類
Class5 理学療法の手段（2）運動療法
1 運動療法の概要
1 運動療法の定義
2 運動療法の効果と目的
3 運動療法の対象
4 運動療法の種類
5 運動療法におけるリスク管理
2 運動療法の体験
1 関節可動域運動
2 関節可動域運動の体験
3 筋力増強運動
4 筋力増強運動の体験
Class6 理学療法の手段（3）物理療法
1 物理療法の概要
1 物理療法の定義
2 物理療法の分類
2 物理療法の体験 - 極超短波,電気刺激・,超音波,アイスパック
1 極超短波
2 電気刺激療法
3 超音波
4 アイスパック
Class7 理学療法の手段（4）日常生活活動練習と義肢装具療法
1 日常生活活動練習
1 ADLの概念と分類
2 代表的なADL評価法
3 ADL練習の基本的な考え方
4 T字杖を用いた歩行
5 T字杖歩行の体験
6 片麻痺患者の移乗動作
7 左片麻痺患者の移乗動作の体験
2 義肢装具療法
1 義肢装具とは
2 リハビリテーションにおける装具療法
3 切断術後のリハビリテーションにおける理学療法
Class8 理学療法の領域（1）運動器系理学療法
1 骨折の理学療法
1 大腿骨頸部骨折の病態-情報収集（I：information data）
2 大腿骨頸部骨折の理学療法評価-検査測定（O：objective date）
3 大腿骨頸部骨折の理学療法
2 靱帯損傷の理学療法
1 前十字靱帯損傷の病態
2 ACL損傷の理学療法評価
3 ACL損傷の理学療法
Class9 理学療法の領域（2）神経系理学療法
1 腓骨神経麻痺
1 病態
2 評価
3 理学療法
2 脳卒中（脳血管障害）
1 脳卒中(脳血管障害)の病態
2 脳卒中後の神経学的変化
3 脳卒中患者の評価
4 脳卒中患者に対する具体的な理学療法
Class10 理学療法の領域（3）内部系理学療法
1 慢性閉塞性肺疾患
1 呼吸器の構造・機能
2 慢性閉塞性肺疾患の病態
3 COPDの理学療法
2 急性心筋梗塞
1 循環器の構造と機能
2 急性心筋梗塞（AMI）とは
3 急性心筋梗塞に対する理学療法
4 おわりに
Class11 理学療法と理学療法士
1 地域理学療法とは
1 地域について
2 欲求の階層性
3 「地域」の中における理学療法士の役割
2 通所施設での理学療法士
1 通所施設の種類と特徴
2 そこで展開される主な理学療法
3 理学療法士に求められる能力
3 入所施設での理学療法士
1 入所施設における理学療法の意義と社会的背景
2 施設別の理学療法の具体事例・場面の拡張
3 理学療法士の専門性と職業倫理的側面
4 今後の展望と制度面での課題など
4 訪問による理学療法
1 訪問理学療法の特徴
2 地域包括ケアシステムと訪問理学療法
3 訪問理学療法の対象者とニーズ
4 訪問理学療法の実際
5 家族・介護者支援と多職種連携
6 今後，訪問理学療法に求められるもの
Class12 協働と理学療法
1 コミュニケーション技法
1 コミュニケーション能力の必要性
2 多職種との円滑なコミュニケーション
3 ディブリーフィングという考え
2 記録、報告と個人情報
1 診療情報記録の基本的考え方と視点
2 診療情報の記録に関する一般原則
3 診療録の実際
4 SOAPの記載方法における注意点
5 個人情報の保護と利用
3 チーム医療における理学療法士
1 チーム医療とは
2 チーム医療の職種と理解
3 他職種連携の場と実際
Class13 現代社会と理学療法
1 情報技術と理学療法
1 情報技術と理学療法の概要
2 災害と理学療法
1 災害と理学療法の関係
2 災害時に被災者に見られる問題
3 多職種連携と理学療法士の関係
4 災害時における理学療法士の役割
5 災害支援に関わる理学療法士の素養
3 ウィメンズヘルスの理学療法
1 性差医療
2 ウィメンズヘルス理学療法とは
3 対象者を守るためにわれわれが気をつけたいこと
4 予防と理学療法
1 予防理学療法と健康増進の概要
Class14 理学療法の学びと探求
1 理学療法士養成と理学療法士への学び
1 理学療法士の養成
2 理学療法士への学び
2 患者教育・指導
1 運動学習に関する理論的枠組み
2 運動学習理論
3 理学療法の研究
1 理学療法士が研究について学ぶ理由
2 理学療法の研究領域
3 研究方法の一般的な流れ
4 研究倫理
Class15 理学療法に関わる法令・制度
1 社会保障と社会保険の全体像
1 社会保障制度の役割と仕組み
2 医療保険
1 制度の概要
2 保険者と被保険者
3 保険給付
4 医療保険における理学療法の位置づけと理学療法士の役割
3 介護保険
1 制度の概要
2 保険者と被保険者
3 介護保険の財政
4 介護保険サービス利用の流れ
5 要介護・要支援の区分
6 介護保険で利用できるサービス
7 介護保険制度を取り巻く状況と改定
8 介護保険における理学療法の位置づけと理学療法士の役割
4 地域包括ケアシステム
1 地域包括ケアシステム
2 理学療法と地域包括ケアシステムの関わり