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書籍詳細情報

「卒前・卒後教育に役立つ理学療法士育成OJTテキスト」の詳細情報です.

卒前卒後教育・指導方法のテクニカルスキルの指針・基盤となる1冊!

新刊
卒前・卒後教育に役立つ
理学療法士育成OJTテキスト
  • 編集
    斉藤秀之(茨城県理学療法士会・医療法人社団筑波記念会)
有馬慶美(看護リハビリ新潟保健医療専門学校)
平林弦大(看護リハビリ新潟保健医療専門学校)
  • B5判・208頁・2色刷
    2017年8月30日発行
  • 定価 6,480円(本体 6,000円)
    ISBN978-4-8306-4562-4

この本の内容

学生・新人・2,3年目・中堅者・管理職といった階層別に,何年目でどのくらいのことができていればいいかという目安・指導方法や,急性期の病棟・リハ室,回復期の病棟・リハ室,維持期・介護施設における入院・入所,外来リハ・通所リハ,訪問リハといった病期・場所の視点での課題別指導方法について,卒前~卒後をシームレスに捉えるOJTの方法を中心に,指導する側・される側にとっての指針・基盤となる理学療法モデルを定義している.

序 文


真の人財を育てるために

床においたロープ ~OJTの比喩として~
 サーカスで綱渡りをする芸人は,それをマスターするためにどのように学ぶのでしょうか.床におかれたロープの上.........

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主要目次

第1部 理学療法OJT
第1章 理学療法士の生涯発達
 1 生涯発達の全観
 2 生涯発達のステージ
 3 ステージ特性と発達課題
  ─ステージのOJT 前の能力特性と次のステージに向かうための発達課題─
第2章 理学療法領域における人材育成
 1 人材育成へ投資する意味
 2 理学療法におけるOJT導入の必要性
 3 理学療法におけるシームレスOJT
第2部 OJTの基本
第1章 OJTプロセス
 1 OJT導入─OJT導入までの地ならしや準備─
 2 目標設定─目標の種類,設定の仕方─
 3 実施計画─計画の立案方法(PDCAの「Plan」)─
 4 計画の実行─実行方法と考慮すべきこと(PDCAの「Do」)─
 5 振返りとフィードバック─実行中・実行後の評価方法,FB方法,振返り方法
 (PDCAの「Check」と「Action」)─
第2章 教育・学習理論と方法
 1 正統的周辺参加
 2 コーチング
 3 成人学習
 4 上司・指導者の教える技術
 5 部下・学生の学ぶ技術
第3章 OJTとOff-JT
 1 OJTとOff-JTの比較と相互作用─効果的なOJTにはOff-JTが欠かせない─
 2 Off-JTの種類─Off-JTは目的に応じて使い分ける─
第4章 他業界に学ぶOJT
 1 他業界・他業種によるOJT
  ─どのような分野でも人材育成にはOJT用いられている─
 2 われわれが学ぶべきこと─目標や手段を見直し,OJTとOff-JTを再考する─
第3部 卒前OJT
第1章 生涯発達における卒前ステージ
 1 卒前ステージの段階
 2 初学年の特性と発達課題
 3 中間学年の特性と発達課題
 4 最終学年の特性と発達課題
第2章 OJTとしての卒前実習
 1 従前型実習の方法とその問題点─その構造的問題を読み解く─
 2 従前型実習の問題点を解決するための卒前OJT
 3 卒前OJTに期待される学生の学習における効果
 4 卒前OJTに期待される副次的効果
第3章 OJTになりうる実習形態
 1 クリニカルクラークシップ
 2 プリセプターシップ
 3 インターンシップ
第4章 卒前OJTの方法
 1 卒前OJT導入への理解と準備─実施への地ならし─
 2 目標設定
 3 実施計画
 4 実行─ここがOJTの中心─
 5 振返りとフィードバック
第5章 教え方と学び方
 1 指導者の教える技術
 2 学生の学ぶ技術
 3 学生-指導者-教員の役割と協働
第6章 卒前OJTの実施モデル
 1 業務参加型実習の全体像
 2 初学年のOJT
 3 中間学年のOJT
 4 最終学年のOJT
第4部 卒後OJT
第1章 生涯発達における卒後ステージ
 1 卒後ステージの発達段階
 2 要援助期の特性と発達課題
 3 診療自立期の特性と発達課題
 4 中間管理職期の特性と発達課題
 5 管理職期の特性と発達課題
第2章 OJTによる卒後教育
 1 これまでの人材育成方法とその問題点
 2 これまでの問題点を解決するための卒後OJT
 3 OJTによる卒後教育の期待される効果
第3章 卒後OJTの方法
 1 卒後OJTの理解と導入
 2 卒後OJTの目標設定
 3 卒後OJTの計画立案
 4 卒後OJTの実行
 5 卒後OJTの振返りとフィードバック
第4章 教え方と学び方
 1 上司の教える技術,教える姿勢
 2 部下の教わる技術,教わる姿勢
 3 部下- 上司- 企業の役割と協働
第5章 各フェーズにおけるOJT
 1 要援助期
 2 診療自立期
 3 中間管理職期
 4 管理職期
第6章 卒後OJTの実施モデル
 1 病院(急性期)
 2 病院(回復期)
 3 病院(維持期)における適したOJT実施モデルの提案
 4 介護老人保健施設
 5 高齢者,成人の通所施設におけるOJT
 6 訪問理学療法機関でのOJT
付 録
卒前OJTフォーマット
卒後OJTフォーマット
索引


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